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terça-feira, 28 de junho de 2011

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS NA SALA DE LEITURA

Primeiro momento:

                   Estudo de um autor por mês ou bimestre. A cada encontro apresentam-se curiosidades sobre ele ou ela.


 



 Segundo momento:

                É feito uma leitura de algo escrito pelo autor em estudo - (contação de história).

 


Terceiro momento:

                   Leitura espontânea, os alunos ficam livres para fazer a sua escolha e ler.


 

 

                                                                                         
 

 
                                                                                                                                                                                                                                               
 Quarto momento – Empréstimo especial:

                    Um aluno de cada turma leva para casa uma caixa, contendo uma orientação para os pais e uma atividade de produção de texto para realizar, acaso queira e ainda quatro obras literárias a sua escolha. Essa caixa fica com a criança durante dois dias.





 

 

A criança com a caixa e sua atividade.

                  Após os dois dias a criança, apresenta para a sua turma os livros escolhidos e fala do qual ou quais gostou, ler a sua produção para a turma (a história feita).

 
 

 

OBS: Com as produções dos alunos é feito no final do ano um livro coletivo.

APRESENTAÇÃO DO LIVRO DE 2010

               Leitura feita pelos alunos: Tallys e Issis Bianca na Culminância da Campanha do Livro.

 

 

PROJETOS AGREGADOS AO PROJETO DA SALA DE LEITURA.


Sexta Literária.

• Caixas recheadas de Livros literários ficam disponíveis para passarem de sala em sala.

• OBS: Solicitada pelos professores.


 

 

 
 
 

 
 
 
 
 
Sexta Literária: Intercâmbio de leitores.

               Alunos são estimulados a compartilhar a literatura seja por meio da leitura de um livro ou pela dramatização.

Na quadra da Escola.

                  Alunos do 1º ao 5º ano apresentam leitura espontânea demonstrando o prazer em ler.

 

 

 
 
No Centro Infantil Ivone Maria, próximo da Escola em 2010.

                         Os alunos apresentam uma dramatização: A História da Boneca Gente (baseada na obra de Monteiro Lobato - O Sítio do Picapau Amarelo) e a leitura da história de João e Maria – Dramatizada com fantoches.

 

 
 
 
Sexta Literária: Escritor na Escola.


Este momento ocorreu para concluir as atividades da Sala de Leitura, no ano de 2010, tendo como estudo conclusivo a Biografia do autor Luís da Câmara Cascudo e a Cultura Popular, enfatizando em especial a Literatura de Cordel. Por este motivo fizemos um convite especial ao nosso Cordelista Professor José Acaci, que inclusive foi homenageado pelo seu dia. 19 de novembro dia do cordelista.